Video do Portal Escola

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18614

Pardo sim, Sujo Não

Essa atividade mostra através do lúdica que devemos preservar os mares, o peixinho mostra de forma bem divertida o que acontece se sujarmos os mares, prejudicando todos so seres humanos e os animais.
Mostra varios exemplos de danos que acontecem se não preservarmos nosso meio ambiente. É uma aula muito interessante para passar para nossos alunos, deixando a aula dinâmica e saindo do monótono.

Videos da TV Escola

Episódio da série de animação "A Galeria de Arte de Massinha", que apresenta as obras de grandes pintores às crianças, introduzindo-as no mundo artistico de uma forma divertida, fazendo asssim uma aula diferente e dinâmica para chamar a atenção dos alunos para um tema que normalmente eles nunca devem ter ouvido falar.

Conceituando Hipertexto

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links e ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, icones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro o conceito de , que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.

Navegando em busca do conceito de hipertexto

Atividade 2.2 – Enviado por Camila, Gabriela e Rafaela A) Nossa pesquisa sobre “O que é Hipertexto?” no Google, listou aproximadamente 549.000 resultados, nos mostrando a complexidade do tema, e as inúmeras informações que podemos obter através das pesquisas. B) A pesquisa sobre o Hipertexto foi bastante tranqüila para nós, chegamos a conclusão que já conhecíamos o assunto anteriormente, mas não conhecíamos a nomenclatura dada a ele. O Hipertexto é um texto com muito valor, pois através dele, clicando nos links, podemos obter inúmeras informações interligadas ao assunto, com muita facilidade, sem precisar fazer outras pesquisas, abrir novas janelas, e até mesmo se perder na pesquisa quem não tem muito conhecimento no manejo da internet. Para nós do grupo foi uma pesquisa que nos trouxe mais uma vez dentro do curso, muito conhecimento e novas informações.

Navegação com hipertexto

Atividade 2.1 – enviada por:

Camila, Gabriela e Rafaela.

Um portal muito bem estruturado e completo, onde pode se ter um bom entendimento de qualquer informação relacionada à educação e cultura. Não encontramos dificuldades no conteúdo do site e na navegação.

Quando nos deparamos com coisas novas e dispersas, sempre enriquecemos nossos conteúdos, e assim, nossos ganhos nos possibilitaram mais conhecimentos ampliando nossos horizontes, sempre com muita coerência.

Navegar a deriva pode nos trazer problemas, quando entramos em site desconhecidos, passando informações pessoais, baixando arquivos com vírus, entre outros, então devemos sempre navegar em sites confiáveis.

Sereias do ensino eletrônico

Ser professor nos dias de hoje ficou mais dificil temos que estar sempre procurando prender a atenção do aluno com isso chegou a tecnologia para orientar-nos com uma nova forma de aprendizado, atravez dela podemos preparar uma aula com diferencial em que o aluno nãoperca o interesse repidamente utilizando a tecnologia para o aprendizado e tamabem para identificar as dificuldades de cada um.

Mas uma outra função do professor é orientar esse aluno para que ele não use essa tecnologia de forma errada, é o que nos é apresentado no texto tudo tem seu lado bom e ruim, os alunos devem saber usar para seu conhecimento e para sua formação profissional.

Sereias do ensino elêtronico

Ser professor nos dias de hoje ficou mais dificil temos que estar sempre procurando prender a atenção do aluno com isso chegou a tecnologia para orientar-nos com uma nova forma de aprendizado, atravez dela podemos preparar uma aula com diferencial em que o aluno nãoperca o interesse repidamente utilizando a tecnologia para o aprendizado e tamabem para identificar as dificuldades de cada um.

Mas uma outra função do professor é orientar esse aluno para que ele não use essa tecnologia de forma errada, é o que nos é apresentado no texto tudo tem seu lado bom e ruim, os alunos devem saber usar para seu conhecimento e para sua formação profissional.